公司已經(jīng)擁有了以溴鼠靈為主的滅鼠藥物系列、電子滅鼠器為主的滅鼠器械系列、以滅蟑膠餌為主的滅蟑系列、以螞蟻餌劑為主的螞蟻藥系列、以聯(lián)苯菊酯為主的滅白蟻系列、以生物消毒劑為主的消毒系列、以生物除臭劑為主的除臭除異味系列等。
滅蟑螂
蟑螂，學(xué)名蜚蠊，民間稱偷油婆、茶婆蟲、香子。蟑螂是世界上古老、至今繁衍成功的昆蟲類群。它們?cè)诘厍蛏仙钜延?.5億年。在我國(guó)，兩千多年前，民間就將蟑螂入藥，跌打損傷。
蟑螂是昆蟲中較小的一個(gè)類群。目前全世界已發(fā)現(xiàn)蟑螂近5000種。我國(guó)已知250多種。其中優(yōu)勢(shì)種有德國(guó)小蠊、美洲大蠊、澳洲大蠊、褐斑大蠊。

蟑螂的特性：
1、繁殖速度快、數(shù)量多。
一對(duì)德國(guó)小蠊一年能繁殖10萬只。5只受精雌蟲，一年可產(chǎn)后代4570萬只，存活者可達(dá)千萬只。
2、卵莢不易被發(fā)現(xiàn)，目前無藥物可以殺滅。
蟑螂產(chǎn)卵位置：卵產(chǎn)于隱蔽場(chǎng)所，如器物夾縫、抽屜櫥柜等陰暗角落。德國(guó)小蠊是母體攜帶卵鞘。
3、蟑螂為夜行蟲，夜出覓食，白天則藏匿于各處縫隙中。
室內(nèi)生活的蟑螂有畏光性。活動(dòng)多在夜晚無光時(shí)，夏秋季18-19時(shí)開始，21-23時(shí)達(dá)到高峰，清晨5時(shí)后又隱匿起來。
4、蟑螂棲息范圍廣泛。
從分布部位看，蟑螂主要棲息在碗柜、砧板背面、水池底部、餐桌背面、儲(chǔ)柜、衣柜、書柜、路面和地面縫隙、電冰箱背面、煤堆、近廚房的陰井口等處。歸納起來，它選擇溫暖、潮濕、食物豐富和多縫隙的場(chǎng)所和部位棲息。
5、蟑螂食性雜，"食譜"廣泛。
蟑螂食性很雜，食物種類非常廣泛。面包、米飯、糕點(diǎn)、瓜果、油脂都是喜食之物。棉、毛制品、皮制品、書箱、肥皂也可被其咬食。水對(duì)蟑螂的生存比食物更為重要，蟑螂能耐饑餓但不耐渴。
蟑螂體形扁平，善鉆縫隙。
只要有0.1-0.3厘米的孔隙，蟑螂就可出入。因此可通過墻洞和門窗縫隙擴(kuò)散。

蟑螂的危害：
1、傳播疾病
蟑螂體表和體內(nèi)腸道能攜帶40多種致病菌。如鼠疫、痢疾、大腸、黃曲霉菌、腸道、脊髓灰質(zhì)炎、蛔蟲卵、蟯蟲卵等。人接觸蟑螂的分泌排泄物、嘔吐物及體表的致病菌等，會(huì)產(chǎn)生性反應(yīng)，發(fā)生或性皮炎、鼻炎。
2、污染環(huán)境
蟑螂具有臭腺，能分泌臭液。因而蟑螂的棲息地或爬經(jīng)的食物和物品都會(huì)留下極難聞的異味，造成環(huán)境污染。
3、破壞電器設(shè)備
蟑螂鉆進(jìn)電視機(jī)、通訊器材和電腦等電子設(shè)備中棲息藏身，使電子設(shè)備容易因短路而發(fā)生故障。據(jù)報(bào)道，某家電每年維修的電器中因蟑螂侵害受損的達(dá)50%之多。某證券公司的職員曾反映蟑螂已危害他們的筆記本電腦。國(guó)外有人稱蟑螂為"電腦害蟲"。
蟑螂在食物缺乏的情況下，也會(huì)啃食電器內(nèi)的塑料、橡膠，使電器遭到破壞。
4、其它
食食物/損壞家具/啃爛書籍、圖片/擾人類。

化學(xué)防治滅蟑螂
1、密度較高時(shí)采用除蟲菊酯類藥物對(duì)蟑螂孳進(jìn)行滯留噴灑，可快速降低蟑螂密度；
2、密度得到控制后，采用長(zhǎng)期投入毒餌及膠餌進(jìn)行防制，有安全、方便、環(huán)保、殺滅率高、不易產(chǎn)生抗藥性等優(yōu)點(diǎn)。
3、室內(nèi)小面積區(qū)域、下水道、地溝、地下室、防空洞等可采用煙劑進(jìn)行防制，殺滅效果顯著；
4、環(huán)境要求不高的非食品區(qū)域可采用毒粉、毒筆等進(jìn)行防制
成都仁民有害生物防治服務(wù)有限公司經(jīng)營(yíng)范圍：老鼠防治、蟑螂防治、跳蚤防治、白蟻防治、臭蟲防治、四害防治等業(yè)務(wù)。
①是專注于物理治理領(lǐng)域的高科技企業(yè)。以持續(xù)改善蟲害環(huán)境、營(yíng)造綠色環(huán)保空間為已任，致力于蟲害防控治理領(lǐng)域的產(chǎn)品服務(wù)和應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)與推廣，服務(wù)全球市場(chǎng)，提供的蟲害治理產(chǎn)品和解決方案。是從事蟲害防控及其應(yīng)用技術(shù)、系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)及營(yíng)銷，集產(chǎn)、學(xué)、研為一體的。 公司突破傳統(tǒng)研究思路，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，研究出采用逐步推進(jìn)的物理化學(xué)達(dá)到或超過水平。
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